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Hora Libre | Capítulo 01

::: ¿Por qué los niños deberían aprender Filosofía?

Jordi Nomen
Jordi Nomen, Profesor de Filosofía en la Escuela Sadako de Barcelona y autor del libro ‘El niño filósofo. Cómo ayudar a los niños a pensar por sí mismos’. Nomen, nos explica en este vídeo el sentido que tiene la filosofía en la educación de los niños destacando el valor de las preguntas para hacerles reflexionar: ‘tenemos muchas respuestas, pero nos hacen falta las preguntas y eso no está en Google’, afirma.  Defensor del papel de las humanidades, Jordi Nomen destaca el papel de la literatura, la música y la filosofía en la educación y señala que ‘renunciar a las humanidades es renunciar a la humanidad’.
 
Master en Filosofía y Licenciado en Historia contemporánea, Jordi Nomen es Profesor de Filosofía y jefe del departamento de Humanidades de la ‘Escuela Sadako’ de Barcelona. En su libro ‘El niño filósofo. Cómo enseñar a los niños a pensar por sí mismos ’ señala los beneficios que tiene la educación filosófica en el desarrollo intelectual, personal y social de los niños. Nomen es un firme defensor del papel de las Humanidades en la educación de los niños y entiende la Filosofía como un ‘elemento básico de ciudadanía’ que debería estar presente en todas las escuelas. Entre sus beneficios, destaca que la Filosofía desarrolla en los niños ‘el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso’. Para Jordi Nomen, este último tipo de pensamiento es de especial importancia para tener en cuenta el impacto de nuestras acciones en los demás. "Debemos pasar del ‘yo’ al ‘nosotros’ para buscar el bien común y crear algo juntos. Ese es el sentido de la educación", afirma el filósofo.